“ELECCIÓN PROFESIONAL Y SESGO DE SELECCIÓN: EVALUACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ADMISIÓN UNIVERSITARIA EN CHILE EN UN CONTEXTO DE AGENDA PRO-INCLUSIÓN”. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior 22, no. 3 (outubro 18, 2017): 852–870. Acessado março 16, 2026. http://144.202.4.96/index.php/aval/article/view/165952.