“DISTINTAS LECTURAS DE LA PREGUNTA COMO MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA TRADUCCIÓN DE SABERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR O ACERCA DE UN ESTADO EN CUESTIÓN”. 2013. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior 19 (1). http://144.202.4.96/index.php/aval/article/view/97977.